Calculando o resistor

Esperamos que você aprenda:

- Calcular o resistor necessário para o LED;

- Aprenda a desenhar um circuito simples;

- Exercite o calculo;

- Tenha sucesso na tarefa!!

• Tensão (T): unidade volt (V) em homenagem a Alessandro Volta;
• Corrente (I): Unidade ampere (A), em homenagem a André Marie Ampère;
• Resistência (R): Unidade Ohm (Ω), em homenagem a Georg Simon Ohm.

Desenhar os circuitos e calcular seus resistores.

1)      Fonte 6v, LED 2V e corrente de 0,02 A , resistor = ?

2)      Fonte 12v, LED 2V e corrente de 0,02 A , resistor = ?

3)      Fonte 4v, LED 2V e corrente de 0,02 A , resistor = ?

4)      Fonte 24v, LED 2V e corrente de 0,02 A , resistor = ?

Abaixo um exemplo de circuito.

  Nestes próximos exercícios, vamos ver o que acontece quando temos dois LEDS ou mais em série.

1)      Fonte 24v, 02 LED 2V e corrente de 0,02 A , resistor = ?

2)      Fonte 12v, 04 LED 2V e corrente de 0,02 A , resistor = ?

3)      Fonte 9v, 03 LED 2V e corrente de 0,02 A , resistor = ?

4)      Fonte 6v, 02 LED 2V e corrente de 0,02 A , resistor = ?

                                                                     

  O que acontece quando temos dois LEDS ou mais em paralelo.

1)      Fonte 24v, 02 LED 2V e corrente de 0,02 A , resistor = ?

2)      Fonte 12v, 04 LED 2V e corrente de 0,02 A , resistor = ?

3)      Fonte 9v, 03 LED 2V e corrente de 0,02 A , resistor = ?

4)      Fonte 6v, 02 LED 2V e corrente de 0,02 A , resistor = ?

       

Caso seja possível, faça os desenhos no Tinkercad

https://www.tinkercad.com/

Atividade para a turma do 7º Ano

A Arte e a Cidade.

     "A Arte ousa falar de tudo. Por isso, ha muito a aprender com ela. Basta olhar em volta e prestara atenção aos significados, histórias, sons e imagens espalhadas pelo mundo. A Arte não afirma, mas leva a questionar sobre a vida." 

       

Maquete realizada pelos alunos robótica

     Com essa introdução o livro Cidade da série Mosaico, destinado ao 7º ano do ensino fundamental inicia suas primeiras páginas. Sobre isso é importante salientar que a arte esta em todo lugar, mas neste trabalho vamos focar sua relação com a Cidade.

    Na imagem ao lado por exemplo, os alunos fizeram uma representação de uma cidade através de uma maquete, porem sabemos que existem outras formas de expressão da arte. Essa representação poderia ser feita através de uma imagem (desenho, pintura, filme) ou ainda através da música, texto ou poesia. Arte é Expressão!!!

  01) Primeira atividade (eeeeeehhh). Cidade é o local do encontro. partindo desta afirmação, a cidade como local do ENCONTRO, liste locais em sua cidade onde as pessoas vão e de uma forma ou de outra acontece o encontro, principalmente locais em que a Arte esta presente.
(anote em seu caderno a resposta, com certeza você vai anotar mais de 3 lugares, não esqueça de comentar como esse encontro ocorre, pode pedir ajuda aos familiares).

  02) Para a segunda atividade, um desafio um pouco maior, que tal uma foto que você ou algém de sua família fez sobre um ponto da cidade. Pode ser sua rua, o centro, uma praça, um prédio... o importante é que a foto seja sua, seja autoral (você que tirou, mas pode ser de algum familiar) não precisa ter pessoas na foto. Outro fator importantíssimo, é comente sobre a foto, local, data, porque você gosta desta foto... fala sobre ela!

  03) Para a terceira atividade, mãos a obra! faça um desenho cujo o tema seja cidade... use a técnica que desejar, lápis, tinta, colorir ou não. O importante aqui é sua expressão sobre cidade! (na devolutiva, envie uma foto do seu trabalho.

  04) Para a quarta atividade, encontre um poema, ou música que tem relação com o tema cidade! Você pode criar também, caso você queira (Para falar a verdade, ficaria muito feliz em receber um poema ou uma música criado por você!)

 Muito obrigado e bons estudos!